Додатковий матеріал до теми: Куточок природи ДНЗ.

Комахи.

Лимонниця одною з перших зустрічає весну. Ось приблизна розповідь вихователя про цього метелика:

«Рано навесні, коли тільки зійшов сніг, на лісових галявинах можна побачити пурхаючого метелика — лимонницю. Назвали його так тому, що він яскраво-жовтого, лимонного, кольору. Як і всі метелики, лимонниця живиться нектаром тих квіток, що ростуть на лісових галявинах, а гусінь поїдає листки рослин. Навесні цей метелик прокидається одним з перших. Зимує у щілинах, під ко­рою дерев, серед опалого листя. Лимонниця — окраса нашої при­роди».

Найбільш знайомий усім шкідник городу білан капустяний — досить великий метелик з білими крилами і чорними верхівковими плямами на передніх крилах. Метелик відкладає жовтуваті яйця на нижній поверхні листків капусти і гусін ... Читати далі »

                                             Тести на перевірку знань по темі:  Куточок природи.

Cередній рівень

1.  Корінь служить для:

а)  закріплення рослин у грунті;

б)  випаровування і дихання рослин;

в)  забезпечення водою і мінеральними речовинами;

г)  відкладення (в деяких рослин) запасу поживних речовин.

2.  Кожиця, пробка, корка – це:

а)  покровна тканина;

б)  основна  тканина;

в)  механічна тканина.

3.  Тургор –  це:

а)  пружність клітин;

б)  слабкість клітин;

в)  здатність до зміни забарвлення.

Достатній рівень

4.  До видозмін кореня відносяться _______________ ... Читати далі »

Завдання для самоконтролю до теми «Флора і фауна України»

1. Як систематизовані знання про тварин і рослин?

2. Чим тварини відрізняються від рослин?

3. Дайте загальну характеристику класу ссавців.

4. Дайте загальну характеристику класу птахів.

5. Складіть розповідь про птаха ( за вибором) для дітей дошкільного віку.

6. Яка ярусність характерна для лісів, водоймищ?

7.Які види лук ви запам’ятали?

Дайте відповіді на запитання, намагайтесь відповідати швидко, не задумуючись:

1. В  якої тварини дитинчата народжуються взимку ?
2. Яка тварина не любить сонячного світла ?
3. Від кого походять ссавці ?
4. Дві ознаки ссавців.
5. Як форма тіла допомагає бобру пристосуватися до навколишнього середовища ?
6. Скількох камерне серце у ссавців ?
7. Яке дихання у ссавців ?
8. Чи однакові зуби у ссавців ?
9. Що м ... Читати далі »

Завдання для самоконтролю до теми «Флора і фауна України»

1. Як систематизовані знання про тварин і рослин?

2. Чим тварини відрізняються від рослин?

3. Дайте загальну характеристику класу ссавців.

4. Дайте загальну характеристику класу птахів.

5. Складіть розповідь про птаха ( за вибором) для дітей дошкільного віку.

6. Яка ярусність характерна для лісів, водоймищ?

7.Які види лук ви запам’ятали?

Дайте відповіді на запитання, намагайтесь відповідати швидко, не задумуючись:

1. В  якої тварини дитинчата народжуються взимку ?
2. Яка тварина не любить сонячного світла ?
3. Від кого походять ссавці ?
4. Дві ознаки ссавців.
5. Як форма тіла допомагає бобру пристосуватися до навколишнього середовища ?
6. Скількох камерне серце у ссавців ?
7. Яке дихання у ссавців ?
8. Чи однакові зуби у ссавців ?
9. Що м ... Читати далі »

Теми курсових робіт

з дисципліни «Методика ознайомлення дошкільників з природою»

для спеціальності 5.01010101  "Дошкільна  освіта"

1. Система роботи з екологічного виховання, як елемент еколого-розвиваючого середовища.

2.Розвиток пізнавальних можливостей дітей старшої групи та формування екологічної свідомості дітей в процесі проведення спостережень в природу.

3. Педагогічні умови організації дослідницької діяльності у старших групах дітей дошкільного віку.

4.  Комплексний підхід формування природничо-екологічних знань в процесі проведення екскурсій в середній групі

5. Пріоритетні напрямки формування реалістичних уявлень про природу у дошкільників, при застосуванні дидактичних ігор.

6. Інтеграція засобів художнього слова і елементів валеології в пізнанні природи.

7. Вплив природних ... Читати далі »